没名校光环、没家庭势力、没美貌外表、没丰富经验、没顶尖技能的你，凭什么和别人竞争？答案唯有一个，靠个人能力！

　　对于应届生而言，因为与社会接触时间较为短暂，因此，在考察时，很多用人单位会对年轻求职者的工作能力有所怀疑。而此时，如果拿不出让人信服的证据，那必然会与心仪的岗位失之交臂。

　　所以，在此建议各位，在求职时，一定要重视你的第二课堂成绩（校园、社会实践经历），这一部分，将会是你就业竞争的有效武器。最起码，会让你在同龄人中变的更闪眼。

　　第二课堂成绩单包含哪些内容？

　　院校活动：丰富的大学生活，为我们提供了不少活动组织、参与机会。在求职的时候，不妨将你组织、参加的一些比较有意义的罗列出来。然后仔细的写出你做过什么/做出了什么成绩/通过这次活动学到了哪些东西/这些东西与应聘的工作有何关系。

　　社会实践经历：这个就不用多说了，就是你的实习和假期实践的经历。是个人工作能力的一个参考。最好将与应聘岗位有关的经历，提到最前面，然后仔细写好。

　　获奖证明：这个特指与专业有关的奖项。会增加你的个人能力说服力。

　　奖学金证明：学生的第一要务是学习，因此，奖学金证明也是你在校期间的一枚功勋章。虽说不能反映一切，但最起码能反映你的学习态度和学习能力。

　　如何写第二课堂成绩单？

　　最好的成绩是“人无我有，人有我优”，但这一点，不可能所有人都做到。

　　当你无法保证自己的能力特别突出的时候，那咱就后退一步，先将自身能力挖掘出来，挑出与应聘岗位有关的内容，着重突出描述。让hr和面试官知道，你是有能力胜任应聘岗位，并且有实力去完成工作内容。